La connaissance de soi par le MBTI® - Fondamentaux Présentiel
Dernière mise à jour : 21/03/2025
Formation pragmatique qui part des besoins des participants et s’appuie sur une pédagogie expérientielle, adaptative et participative.
Objectifs de la formation
Identifier ses préférences de fonctionnement et comprendre les différences perçues chez autrui.
Objectifs pédagogiques :
- Comprendre la différence entre comportement inné et comportement appris
- S'ouvrir à des préférences de fonctionnement différentes des siennes
- Distinguer ses préférences de fonctionnement de ses compétences apprises
- Comprendre le lien entre bien-être et préférences de fonctionnement
Public visé
Tout public du secteur de la santé (individuellement ou en équipe).
Description
Formation développée sur mesure par CATALYSE et proposée selon le programme suivant :
- Les origines du MBTI®*
- Les grands principes du modèle
- La manière dont nous nous ressourçons
- Les informations que nous recueillons spontanément
- La manière dont nous prenons nos décisions
- Le style de vie dans lequel nous nous épanouissons
*Myers and Briggs Type Indicator
Modalités pédagogiques
Formation animée en mode coaching qui favorise la réflexion et privilégie l'interactivité au sein du groupe.
Modalités proposées :
- Questionnaire d'identification du type MBTI apparent
- Rapport détaillé du type MBTI
- Exercices de groupes
- Exercices individuels
- Auto-positionnement individuel
Moyens et supports pédagogiques
Ressources pédagogiques mises à disposition des participants :
- Diaporama en vidéo-projection
- Contenu de formation imprimé
- Support de formation transmis en format PDF
- Articles ou outils complémentaires en fonction des besoins spécifiques des participants
Modalités d'évaluation et de suivi
Une évaluation continue de l'acquisition des compétences des participants est réalisée par le formateur pendant la formation.
Modalités proposées :
- Quiz interactifs
- Réalisation de travaux de groupe
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Connaître sa manière spontanée de fonctionner
- S'ouvrir à des façons de fonctionner différentes de la sienne
- Identifier ses zones de confort et d'effort pour plus de bien-être au quotidien
Prérequis
Il n'y a pas de prérequis pour cette formation.
Profil du / des Formateur(s)
Chez CATALYSE, tous nos formateurs coachs sont des professionnels de la pédagogie, de la formation professionnelle et de l'animation en mode « coaching ».
Ils ont également tous une très bonne connaissance du secteur de la santé et une expertise reconnue dans l'accompagnement des professionnels de ce secteur.
Informations sur l'admission
Aucune procédure d'admission n'est requise pour accéder à cette formation.
Informations sur l'accessibilité
Nous nous engageons à offrir un environnement de formation accueillant et adapté à chacun, afin de favoriser la réussite de tous nos apprenants. Nos formations sont accessibles à tous, y compris aux personnes en situation de handicap.
Pour garantir une expérience d'apprentissage inclusive, nous déployons les ressources matérielles et humaines nécessaires, en fonction des besoins exprimés par les apprenants concernés.
Pour cela, tous nos formateurs sont sensibilisés aux diverses situations de handicap et formés pour adapter leur pédagogie.
Un référent handicap est disponible pour répondre aux questions et coordonner les aménagements nécessaires.